Estimados todos,

Es difícil no estar firmemente de acuerdo con los argumentos de Oliver sobre la neutralidad frente a la utilidad. Una mayor inclusión y participación de las partes interesadas en el proceso de evaluación, junto con las condiciones suficientes que estimulen la "apertura mental" de los evaluadores hacia los diversos puntos de vista, son la clave del éxito para lograr la objetividad y, a su vez, para obtener un resultado de aprendizaje valioso. Es importante no olvidar a los usuarios finales de los resultados de la evaluación como "clientes" que esperan que el producto de la evaluación sea útil.  

Saludos,

Lasha