RE: Do you have examples on reviewing Theories of Change? | Eval Forward

Anna - Il n'est pas toujours facile de convaincre les chefs de projet qu'ils doivent élaborer une TdC à mi-parcours, car le cadre logique ou la TdC d'origine est généralement oublié dès le début du projet. Il convient d'être stratégique et sélectif dans son approche. L'attitude, comme l'a déclaré un manager, est la suivante : "si nous faisons un bon travail de mise en œuvre des produits, les résultats se feront d'eux-mêmes". Les "réparations" majeures de la conception sont considérées comme perturbatrices et font donc l'objet d'une résistance.  Le processus peut être plus critique que la méthodologie. Réorienter un projet autour d'une TdC claire peut être difficile, à moins de se concentrer sur des éléments particuliers où les participants reconnaissent un problème de conception. Par exemple, dans une évaluation récente, nous avons recommandé une révision sur mesure de certaines questions structurelles en nous concentrant sur la clarification des principaux moteurs, agents, liens et voies d'accès aux résultats finaux :

"Il est très fréquent que les projets fassent l'objet d'un examen interne à mi-parcours et d'une mise à jour de leur stratégie, en mettant l'accent sur les voies d'accès aux résultats mesurables. Il existe plusieurs approches possibles. Par exemple, cela pourrait impliquer que les partenaires de mise en œuvre du projet identifient (a) les moteurs et les agents de changement pour les résultats immédiats associés aux principales composantes du projet, (b) les liens entre les composantes qui facilitent ces moteurs et agents, et (c) les voies conjointes ultérieures vers des résultats bien définis et mesurables aux niveaux régional, national et local. .........Bien que le cadre logique décrive efficacement la hiérarchie des résultats ("le quoi"), il serait utile de mettre davantage l'accent sur les principales voies de la théorie du changement ("le comment") dans la deuxième phase à venir."