Bien sûr, il est clair que l'Afrique et le monde entier manquent de capacités en matière de suivi et d'évaluation, et pas seulement pour les projets ou les programmes agricoles. Mais c'est en partie parce que beaucoup d'entre nous ne veulent pas apprendre par eux-mêmes en utilisant les vastes programmes sur Internet. Tout comme pour le suivi, il existe une abondante littérature sur l'évaluation. Par exemple, beaucoup d'entre nous devraient s'intéresser aux écrits de Michael Quin Patton - le fondateur de l'évaluation axée sur l'utilisation, vous serez étonnés, mais aussi à ses débats sur les systèmes par rapport aux cadres dans la mesure de la performance. Enfin, lisez la littérature de l'OCDE/CAD et adaptez-la à votre domaine d'intervention.

Cependant, pour moi, il est important de contextualiser le débat pour provoquer le besoin de documenter l'apprentissage à partir des projets agricoles afin de combler le manque de connaissances et d'être en mesure de reproduire le processus à travers le monde.

Merci beaucoup.

Francis