RE: How to evaluate science, technology and innovation in a R4D context? New guidelines offer some solutions | Eval Forward

Merci beaucoup d'avoir partagé ce document et de m'avoir donné l'occasion de le commenter. J'ai examiné les lignes directrices du point de vue d'un évaluateur ayant une connaissance limitée du système du CGIAR et se lançant dans une nouvelle évaluation.

Pour quelqu'un dans ma position, les lignes directrices fournissent un contexte accessible sur l'approche du CGIAR, les définitions, et ainsi de suite, ainsi que des liens utiles vers d'autres documents pertinents.  Dans l'ensemble, le guide fournit un cadre conceptuel intéressant au chapitre 3, un guide flexible au chapitre 4 et un recueil de méthodes et de questions qui seraient également utiles dans d'autres contextes d'évaluation.

Il est difficile de concevoir une approche rationalisée pour examiner l'impact sur des périodes prolongées d'un éventail aussi large de résultats de recherche.  L'accent est peut-être trop mis sur la diffusion par le biais de publications universitaires officielles. Cette tendance est quelque peu contrebalancée par les efforts déployés pour étudier l'impact en temps réel dans le cadre de la recherche sur les systèmes, et il existe d'excellents exemples (CG) d'études pluridisciplinaires à cet égard.  Je n'ai pas vu de référence à l'utilisation d'études de cas d'évaluation. Celles-ci se sont avérées utiles pour fonder une évaluation antérieure du programme du CGIAR à laquelle j'ai participé et ont permis de saisir les voies menant aux résultats du développement qui pourraient ne pas être reflétées dans la littérature formelle ou les rapports de projet.