I currently work at the International Livestock Research Institute where I am developing an international research agenda focused on testing and evaluating solutions to address global One Health challenges, including zoonoses, antimicrobial resistance, and food and water safety. I completed postdoctoral training in science policy at the Public Health Agency of Canada (2022-23; funded by Mitacs) and doctoral training in public health at the University of Guelph (2017-2022; funded by CIHR).
I also work as a research and evaluation consultant, both independently and with various consulting firms. Throughout my career, I have successfully completed 22 consulting projects centered on health and other development topics, spanning across Canada and worldwide. My particular focus lies in integrating equity and climate change considerations into program design and assessment. I explored this area during my doctoral research and am now extending these efforts in my ongoing research and practice. I am dedicated to high-quality evaluation and I hold a Credentialed Evaluator designation from Canada.
Steven Lam
Independent Research and Evaluation ConsultantBonjour Amy et à tous,
Pour répondre à la question 2, à savoir comment faciliter l'utilisation des évaluations de l'évaluabilité, je trouve utile de procéder à une évaluation de l'évaluabilité sans l'appeler évaluation de l'évaluabilité, étant donné les aspects politiques de l'« évaluabilité ». Je la conçois comme une activité visant à préparer les programmes à l'évaluation plutôt qu'à déterminer l'« évaluabilité ». Cela signifie qu'il faut s'assurer que les liens dans la théorie du changement du programme sont logiques, que les résultats proposés sont possibles, etc. Cette approche de l'évaluation de l'évaluabilité est davantage un processus intégré à la planification et à l'évaluation du programme en général et, en tant que tel, ne débouche pas souvent sur un résultat autonome.
Il y a quelques années, mon collègue et moi-même avons examiné les cadres d'évaluabilité et les études de cas, ce qui pourrait nous permettre de mieux comprendre d'autres lacunes et opportunités.
Lam S, Skinner K. (2021). The use of evaluability assessments in improving future evaluations : a scoping review of 10 years of literature (2008-2018). American Journal of Evaluation. 42(4) : 523-540.
Meilleur,
Steven