Seda [user:field_middlename] Kojoyan

Seda Kojoyan

UN FAO
Italie

My contributions

  • How to evaluate science, technology and innovation in a R4D context? New guidelines offer some solutions

    Discussion

    • Seda Kojoyan

      UN FAO
      Italie

      Je voudrais complémenter les interventions ci-dessous, ainsi que la question de la FAQ sur la qualité de la recherche par rapport au programme de développement. Comme leur titre l'indique, les lignes directrices se concentrent principalement sur l'aspect scientifique. Il convient de noter ici la dimension "résultats", qui fait référence à la qualité des résultats de la recherche et aux contributions à l'avancement de la science. Je pense que les auteurs pourraient identifier plus clairement comment les résultats concrets de développement liés à un domaine de recherche particulier peuvent également être pris en compte. Cela n'est toujours pas clair pour moi en ce qui concerne les trois autres dimensions. Pourriez-vous nous indiquer les parties pertinentes des lignes directrices à ce sujet ?

  • Do you have examples on reviewing Theories of Change?

    Discussion

  • Evaluating agroecology: what is your experience?

    Discussion

    • Seda Kojoyan

      UN FAO
      Italie

      Chers collègues et lecteurs, merci pour votre écoute et votre participation active à cette discussion. Je suis vraiment heureux que davantage de personnes connaissent désormais TAPE et puissent échanger des pratiques.

      Nombre d'entre vous ont suggéré de représenter les critères TAPE en relation avec les cadres d'évaluation existants, en particulier les critères CAD. J'y ai également pensé lorsque j'ai écrit ce bhttps://www.evalforward.org/fr/blog/agroecologylog. Par exemple, en alignant les critères TAPE relatifs à la productivité sur les critères d'évaluation standard sur l'efficacité et l'impact; les critères TAPE relatifs aux revenus, la valeur ajoutée et la résilience sur les critères d'évaluation de la durabilité économique et ainsi de suite. Toutefois, en consultation avec des collègues et avant la publication du blog, nous avons pensé qu'une première étape réussie consisterait à présenter TAPE sans cette cartographie, pour éviter toute confusion (y compris parce que le positionnement de certains des critères est vraiment sujet à discussion).

      Certains des commentaires qui sont vraiment techniques sur TAPE ont été transmis aux développeurs et aux responsables de l'instrument TAPE à la FAO. Entre-temps, merci à Olivier Cossée et Laurent Barbut, parmi d'autres, pour vos commentaires sur la définition du concept lui-même ainsi que sur les défis conséquents. Malgré les limitations, l'intégration d'un instrument d'évaluation et de suivi comme TAPE présente le puissant avantage «d'offrir une alternative aux approches d'évaluations traditionnelles» (pour citer le commentaire d'Anna Maria Augustyn).

      Quelques exemples concrets (et précieux!) de pistes d'utilisation de TAPE issus de la discussion ont été les suivants:

      • Utiliser les indicateurs proposés pour la facilitation dans les communautés rurales. Anna Maria Augustyn estime, dans le cadre de son travail avec les bénéficiaires de projet sur le développement des indicateurs de manière participative, qu'un bon modèle de base avec des indicateurs faisait défaut. TAPE pourrait être une bonne ressource pour cela.
      • Les lignes directrices TAPE fournissent dans une annexe des exemples de questionnaires, qui pourraient être adaptés localement et utilisés par les évaluateurs (et d'autres) afin de créer leur propre instrument ou questionnaire.

      Merci à Elias Kuntashula, pour avoir partagé votre expérience positive en appliquant déjà les questionnaires TAPE en Zambie. Et à Malika Bounfour, quel plaisir de savoir que cela a contribué à une évaluation de projet où l'autonomisation des femmes, le travail des jeunes et la connaissance traditionnelle ont tous été ajoutés aux domaines d'évaluation! Il est également intéressant de connaître le suivi de la pratique d'agroécologie en République démocratique du Congo (merci à Anne Scarpitta et Jean Marie Ruhanamirindi pour leur partage).

      Enfin, nous sommes ravis que des collègues, comme par exemple Paul Mendy et Kewe Kane, soient prêts à tester les indicateurs spécifiques proposés par TAPE. Donnez-nous des nouvelles sur cette expérience!

  • Evaluation and performance assessments for agroecology

    Blog

    L'Outil pour l'évaluation de la performance de l'agroécologie (TAPE, Tool for Agroecology Performance Evaluation) est un outil de mesure de la performance qui nous permet d'analyser la transition des systèmes agricoles vers des pratiques agroécologiques. Cet article vise à montrer l'opportunité que représente TAPE pour les praticiens du suivi et évaluation ainsi que pour les responsables de programme et de projet et comment il peut contribuer à améliorer l'évaluation des initiatives agroécologiques et connexes

    Comment fonctionne TAPE

    L'agroécologie est une approche holistique et intégrée de conception et de gestion de systèmes agricoles et alimentaires durables. Elle applique des concepts

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