Je suis ingénieur agronome avec plus de 20 ans d'expériences au Service de l'Agriculture de mon pays le Tchad dont 10 années consacrées au poste de Directeur notamment Directeur de la Production Agricole et des Statistiques, Directeur de la Formation, Vulgarisation et Appui Conseil, Directeur de la Statistique Agricole, Directeur de la Production Agricole et Directeur Des Etudes de la Planification et du Suivi. Mes activités se trouvent jalonnées par le Suivi du déroulement de la Campagne Agricole et la production de l'information, le Suivi et l'analyse de la situation alimentaire et nutritionnelle, la Planification des actions au titre de la production agricole, la coordination et la mise en œuvre, la participation à la formulation des projets et programmes de développement et le suivi de leur mise en œuvre, le répondant du Comité Inter Etats de Lutte la Sècheresse au Sahel, porteur des informations sur la situation alimentaire et nutritionnelle de mon pays. Je suis également le Président fondateur du Réseau Tchadien de Suivi et Evaluation j'assure la Présidence du Réseau. J'assure également la vice présidence de la plateforme du Comité Technique Permanent de Nutrition et de l'Alimentation.....
Dreni-Mi [user:field_middlename] Mahamat Djimé
Dreni-Mi Mahamat Djimé
Assistant au Secrétaire Général du Ministère de l"Agriculture
Ministère de l'Agriculture/Ancien Directeur des Etudes de la Planification et du Suivi
Chad
Dreni-Mi Mahamat Djimé
Assistant au Secrétaire Général du Ministère de l"Agriculture Ministère de l'Agriculture/Ancien Directeur des Etudes de la Planification et du SuiviHello everyone!
I have followed with great interest these discussions on the use of visual tools to improve communication. It's quite obvious, as we are often used to introducing images and drawings into our presentations, and we also use these tools when drawing up social maps with the communities to convey our messages as effectively as possible. However, I would also like to point out that it would be difficult to share the results of an evaluation exclusively with visual tools, as we are often faced with multicultural, multi-ethnic and multilingual environments.
[Translated from original in French]