Estimados colegas:

Se han hecho muchas contribuciones que abarcan múltiples puntos de vista en el debate sobre el enfoque de métodos mixtos en la evaluación.

Mi pregunta básica es: ¿Cómo podemos abordar esta preocupación planteada por JP teniendo en cuenta las probables restricciones presupuestarias en los procesos de evaluación y las limitaciones que inclinan a los evaluadores hacia enfoques cuantitativos que son más rentables? [Sobre todo sin adquirir y aplicar software de alta gama para la recopilación, transcripción y análisis de datos cualitativos.]

Gracias de antemano!