RE: Racism in the field of evaluation | Eval Forward

Estimado Harvey,

¡Buenos reflejos! Creo que localmente nuestros conciudadanos que no son indígenas y que tienen ancestros trazados a los países donantes europeos obtienen un tratamiento prioritario y una mayor remuneración. Incluso dentro de la diversidad que promueve la ayuda de los gobiernos extranjeros y los organismos de las Naciones Unidas que hablan de un barniz de igualdad y equidad, hay un aparente esqueleto de racismo. Observo agrupaciones a veces durante las reuniones de los principales interesados en base a la raza. Los indígenas locales como beneficiarios (si se ha invitado a representantes de los beneficiarios de la base) pueden estar normalmente en el anillo exterior (4º), seguidos en el anillo interior (3º) por funcionarios gubernamentales subalternos, luego un (2º) anillo de empleados locales de organismos de ayuda externa (que quieren ser vistos como de mayor categoría que los funcionarios públicos y los empleados ordinarios de la sociedad civil local) y el anillo interior (1º) de descendientes locales de europeos (normalmente contratistas de raza mixta o de una sola raza), altos directivos de organismos donantes y gubernamentales. Zambia es un Estado multirracial. Aunque, deberíamos haber terminado con el racismo hace 56 años en la independencia, a veces aparece en nuestros asuntos nacionales. Deseo señalar que algunos de los descendientes locales de europeos no se dedican a la doble inmersión basada en la raza y prefieren sentarse en el rincón indígena. La doble inmersión aquí significa ganar como zambiano y también por los privilegios de los blancos. El ex vicepresidente de Zambia es un zambiano de ascendencia escocesa. Ha criticado algunas de las prácticas de consultoría de desarrollo extranjero y el calibre de los consultores extranjeros que cobran más que los locales.

También nos culpo por no luchar para acabar con el racismo sistemático en nuestra profesión; especialmente a los líderes de las asociaciones de evaluación, los organismos de desarrollo y los académicos más destacados. Incluso cuando los líderes de equipo para las evaluaciones de países pueden ser un evaluador indígena, veo la fachada de Obama. Esto se debe a que nada cambia mucho para el resto de los evaluadores indígenas. La capacidad de evaluación nacional no se desarrolla al ritmo que debería, ya que los impulsores son en su mayoría externos. La mayoría de los empleados de los organismos de desarrollo y que se ocupan del desarrollo de la evaluación son trotamundos. No permanecen el tiempo suficiente en un país para ver lo bueno o los problemas que crean para los países. Cuando se van, si fueran los que dirigen el desarrollo de la capacidad, el hueco que dejan no se llena fácilmente. Sin embargo, los especialistas locales, incluso si emigran, siempre tendrán vínculos con su patria. Zambia, incluso 56 años después de su independencia, está luchando por crear capacidad de evaluación.

En mi opinión, lo que aparentemente está afectando negativamente al desarrollo de la capacidad de evaluación es también la actitud de los dirigentes de la profesión en África. Los que han sido admitidos en el círculo interno no exigen lo que es bueno para sus países, continente y el resto de los evaluadores indígenas, sino que es bueno para ellos mismos como individuos. Gran parte de ello se refiere a la promoción de un yo individual (CV) y a ser remunerado. Algunos luchan por ascender a la dirección de las asociaciones para conseguir más asignaciones o para pellizcar sus arcas. Sí, tenemos uno o dos líderes que son desinteresados y tienen la pasión de servir a la profesión y a la humanidad. Humildemente me arrodillo ante ellos. Sin embargo, son muy pocos. Necesitamos más de ellos. Así que hemos terminado con académicos o evaluadores altamente acreditados que a veces aceptan asignaciones por maníes. Se reportarán a expatriados menos experimentados y con gusto firmarán informes para aumentar la cantidad de sus asignaciones de evaluación por el bien de sus currículos, pero no por la calidad. Lo que acabamos haciendo es reducir la tasa de consultoría. Si un comisionado puede contratar a un profesor universitario que está dispuesto a que se le pague 250 dólares o menos al día, ¿cómo contratará a un evaluador emergente que le pedirá esa cantidad?

Saludos cordiales

John T. Njovu