Estimados colegas,

¡Saludos desde Uruguay!

Gracias Ibtissem por plantear este tema tan interesante. He encargado evaluaciones para el Programa Mundial de Alimentos (PMA), pero también las he llevado a cabo para el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) como consultor independiente. Desde esta doble perspectiva, estoy totalmente de acuerdo en que el responsable de una evaluación desempeña un papel fundamental y tiene una responsabilidad importante a la hora de garantizar la calidad de los resultados de una evaluación, que determina en última instancia su utilidad.

Basándome en lo que han comentado ya otros colegas, me gustaría compartir dos reflexiones adicionales —que no se han planteado aún— sobre el apoyo del responsable de una evaluación y su papel en ésta:

1. Lo ideal es que el responsable de una evaluación no asuma toda la carga solo. Es conveniente que cuente con el apoyo de al menos un analista de evaluación. Esta composición imita la estructura de un equipo externo de evaluación y facilita una comunicación y coordinación más fluidas. Los analistas de evaluación pueden encargarse de las reuniones bilaterales con analistas de datos u otros miembros del equipo externo que realiza la evaluación. De esta forma, el responsable de una evaluación pueda centrarse en la supervisión del calendario, el cumplimiento de los plazos y la toma de decisiones de alto nivel en consulta con el jefe del equipo.
2. Además, es importante reconocer que, cuando debatimos sobre la independencia de las evaluaciones, solemos dar por sentado que nos referimos a evaluaciones externas. Sin embargo, algunos enfoques (p. ej. evaluación del desarrollo) se centran más en la capacitación. En estos casos, la participación del responsable de la evaluación como parte fundamental del programa evaluado es esencial. Este enfoque fomenta un mayor sentido de apropiación y promueve el aprendizaje interno en la organización.

Gracias.

Un cordial saludo.