RE: Can we use an evidence-based, evolving Theory of Change to achieve "local learning” during project design? | Eval Forward

John Hoven et moi avons passé un temps considérable à développer une TdC évolutive pour mon travail au service de la communauté de Rwenena, dans la province du S. Kivu, en RDC. Avec des ONG locales partenaires, je participe activement à des programmes que je co-crée et dirige dans la plaine de la Ruzizi depuis 10 ans. Je travaille actuellement avec des agronomes professionnels et des animateurs communautaires à la Fédération congolaise des organisations de petits exploitants agricoles - S. Kivu (FOPAC).

La plupart des plans prémédités de notre équipe pour faire avancer le développement communautaire en 2020 ont été dépassés par trois crises simultanées : une inondation mortelle dans la ville d'Uvira, après laquelle 75 familles de personnes déplacées ont rejoint la communauté de Rwenena ; la dévastation des récoltes à Rwenena par la même inondation ; et les ordonnances de rester à la maison obligatoires sous la menace de COVID-19. Chacune de ces mesures a contribué à l'insécurité alimentaire.

C'est en grande partie en réponse à ces conditions qu'un résultat positif a été obtenu: la création d'une entreprise de femmes dont les membres produisent et vendent leur propre formule de gel désinfectant pour les mains. Cette initiative a vu le jour sur une période tendue de plusieurs mois, et chaque semaine a présenté des changements nouveaux et provisoires.

John et moi avons suivi le cours de cette évolution grâce à de fréquentes évaluations utilisant une approche innovante pour refléter les conditions locales. La flexibilité d'une TdC adaptative était parfaitement logique : nous avons expérimenté un outil graphique évolutif qui incorporait de nouveaux ensembles de conditions à évaluer et sur lesquels agir. Les composantes comprenaient les causes profondes, la cause et l'effet, les capacités, les actions et les résultats. Dans une autre section, l'outil présentait les sensibilités programmatiques, avec l'historique, les responsabilités financières, les apports interculturels, les défis, les actions et les succès.