Toute participation et contribution d’un membre est la bienvenue dans notre communauté!
Les membres peuvent participer à travers les différentes modalités présentées ci-après et publier leurs commentaires et informations en anglais, français et espagnol:
Les données sur la production alimentaire, les prix, le commerce, l’accès aux marchés, la nutrition et les données sur la population sans accès/accès limité aux denrées alimentaires sont toutes affectées par la pandemie actuelle.
Les évaluateurs devront adapter leur approche à la nouvelle réalité de la pandémie de COVID à court et moyen terme. S’il vous plaît partager votre expérience et des suggestions sur la façon d’adapter les approches d’évalaution.
L'évaluation et le suivi sont-elles des pratiques mutuellement exclusives, ou sont-elles complémentaires et toutes les deux nécessaires pour l'appréciation et la correction de la performance d'une action de développement?
Quelles sont vôtres expériences et leçons pour impliquer les agriculteurs à toutes les étapes du suivi et de l'évaluation des interventions agricoles? Quelles sont les approches innovantes du suivi et d'évaluation participatif pour les projets agricoles? Quelle est l'efficacité de ces méthodes?
Quelle est votre expérience de leur utilisation? Quelle est la principale valeur ajoutée de ces théories, selon vous? Selon vous, les théories du changement ont-elles changé les programmes et les projets que vous avez évalués, en particulier par rapport à d'autres outils de planification tels que les cadres logiques et les chaînes de résultats?
Women constitute the majority of the agricultural labour force in small-scale and subsistence farming. What are the lessons learnt from agriculture programs with regards to the activities of the women in the agricultural sector?
For agriculture to grow and innovate we need young people to engage. However, the average age of agriculture workers is increasing.
What can evaluation tell us on the rising age in agriculture work and on how to address this issue?
Evaluation synthesis and meta-analysis can help decision-makers to get a better understanding of the effectiveness of a program or policy.
What is your experience in conducting or using synthesis and meta-analysis to facilitate the uptake of knowledge?
The agriculture sector is often underfunded and this limits service delivery and monitoring and evaluation, especially at local level.
Please share your views and any suggestion you may have.
Please share your views and examples on improving smallholder projects with evaluation.
What is your list of "good practices" that can help improve development projects quality and effectiveness?
What is the purpose of After Action Review and how can it be linked to an evaluation?
How is evaluation helping address mistakes and failures of policies and major programmes?
How can we monitor and evaluate efficiently progress towards the SDG2 – Ending Hunger if we cannot count on reliable data and consequent statistics and indicators?
Do you think there are also weakness and challenges in data collection in your country?