Selon Olivier Cossee, "les évaluateurs doivent proposer des solutions raisonnables aux problèmes qu'ils soulèvent... la partie difficile est de proposer quelque chose de mieux, de manière constructive."

Une solution raisonnable est, au moins implicitement, une théorie du changement. Elle doit être explicite : un objectif provisoire, une première étape vers cet objectif et des étapes intermédiaires. La partie la plus difficile est cette première étape. Faire ce premier pas devrait répondre à la question "Cela vaut-il la peine d'être envisagé ?".

John Hoven