RE: Developing effective, inclusive and gender responsive MEAL systems | Eval Forward

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Ma contribution sur le MEL&MEAL.

Les systèmes de suivi et d'évaluation sont présents dans tous les secteurs de l'économie : cela en fait un moyen important d'apprentissage, où les chercheurs et les décideurs politiques devraient aller pour obtenir des informations, des connaissances et des mises à jour avec des statistiques et des données pertinentes pour les politiques, programmes et projets gouvernementaux. Toutefois, pour être pleinement intégrées en tant qu'entité et processus d'apprentissage, les informations et données passées et présentes relatives aux politiques, programmes et projets gouvernementaux doivent être conservées/stockées et institutionnalisées pour les processus d'apprentissage et pour que les organismes indépendants et autres puissent se procurer des informations et des données à des fins de recherche et de politiques.

Souvent, dans le suivi et l'évaluation, les intérêts principaux sont les résultats et les impacts des programmes/projets, laissant d'autres éléments de côté, y compris les politiques gouvernementales qui affectent la croissance économique et le développement et les questions de genre, où l'inclusion devrait être la plus importante pour toutes les parties prenantes. Faire de MEAL/MEL une voie d'apprentissage permettrait de créer et d'élargir la portée des systèmes de suivi, d'évaluation et d'apprentissage : il pourrait devenir une institution d'apprentissage nationale qui servirait et rendrait l'inclusion importante pour tous. L'inclusivité garantira un mécanisme participatif dans le développement du système lui-même.

Fondamentalement, la pérennité d'un programme ou d'un projet repose sur un système de suivi et d'évaluation, car c'est lui qui examine les résultats et l'impact sur la société. Dans ce cas, il devient un effet durable, et un moyen par lequel les programmes/projets se développent continuellement. Il devrait être institutionnalisé pour créer un chemin et une voie d'apprentissage.

En attendant, parce qu'ils ont été principalement limités aux programmes/projets, les systèmes MEL/MEAL n'ont pas été en mesure d'élargir leur champ d'action à l'apprentissage et à leur importance pour la croissance et le développement national. Leur institutionnalisation permettrait d'éliminer cette limitation. Le développement rural n'a pas été pleinement pris en compte, saisi et intégré en raison de l'accessibilité des communautés à l'information et à la collecte de données. L'accent devrait être mis sur le développement rural afin de s'assurer que les informations sont bien recueillies pour la mise à jour et le développement. Cela aiderait également au développement agricole et aux besoins d'urgence à tout moment.

En définitive, si MEL/MEAL est un système, qu'il soit institutionnalisé pour servir de base de données nationale pour tous les secteurs.

Merci

Esosa