en réfléchissant à tes intéressants commentaires, je pense que nous avons encore un grand défi à relever dans le processus de triangulation "disciplinaire" d'une manière spécifique, et de ne pas se limiter uniquement à la triangulation des données en fonction de leur origine. En d'autres termes, les processus de triangulation, comme le soulignent Okuda et Gómez, et SAMAJA, peuvent très bien se référer à l'utilisation de différentes méthodes (quantitatives et qualitatives), sources de données, théories, chercheurs ou environnements dans l'étude d'un phénomène. Je considère que la plupart des cas se réfèrent davantage à la triangulation des données, comme dans le cas de cette évaluation du programme "Coopérer avec la jeunesse basque" de 2018 (en espagnol), mais il me reste à examiner de plus près la mise en œuvre d'une triangulation plus interdisciplinaire.
RE: How are mixed methods used in programme evaluation?
Bonjour Jean Providence,
en réfléchissant à tes intéressants commentaires, je pense que nous avons encore un grand défi à relever dans le processus de triangulation "disciplinaire" d'une manière spécifique, et de ne pas se limiter uniquement à la triangulation des données en fonction de leur origine. En d'autres termes, les processus de triangulation, comme le soulignent Okuda et Gómez, et SAMAJA, peuvent très bien se référer à l'utilisation de différentes méthodes (quantitatives et qualitatives), sources de données, théories, chercheurs ou environnements dans l'étude d'un phénomène. Je considère que la plupart des cas se réfèrent davantage à la triangulation des données, comme dans le cas de cette évaluation du programme "Coopérer avec la jeunesse basque" de 2018 (en espagnol), mais il me reste à examiner de plus près la mise en œuvre d'une triangulation plus interdisciplinaire.